Дистанционно сдали государственный экзамен

Дистанционно сдали государственный экзамен

Образовательный процесс в условиях противодействия новой короновирусной инфекции носит дистанционный характер. Точно такой же должна быть и государственная итоговая аттестация выпускников, к которой по графику учебного процесса подошли в Институте международного транспортного менеджмента ГУМРФ имени адмирала С. О. Макарова.

Первыми на финишную прямую вышли студенты направлений бакалаврской подготовки, где итоговая аттестация предусмотрена в два этапа – государственный экзамен и защита выпускной квалификационной работы. Госэкзамен по английскому языку – брендовая особенность профиля «Организация перевозок и управления на транспорте» направления 23.03.01 – Технология транспортных процессов (первыми сдавали студенты заочной формы обучения). А междисциплинарный государственный экзамен – прерогатива профиля «Правовое обеспечение деятельности водного транспорта» направления 40.03.01 – Юриспруденция, поскольку будущие морские юристы обязаны быть широко эрудированными и владеть деловой речью.

Экзамены проводились бесконтактно, с использованием системы дистанционного обучения (СДО) «Фарватер», уверенно реализованной в учебном процессе ГУМРФ имени адмирала С. О. Макарова. Различались и формы приёма после визуальной идентификации участников членами комиссии – «англичане» решали тестовые задания под контролем ассистирующих преподавателей английского языка, а юристы традиционно отвечали на вопросы билетов, как и на дополнительные вопросы членов комиссии.

Организацию бесперебойной работы СДО обеспечивали оборудованные «штабные» классы, позволяющие «диспетчеризовать» процессы взаимодействия участников экзамена. Здесь же находились, не забывая о социальной дистанции, выделенные представители ГЭК, секретари и «цифровые волонтёры» – студенты, ассистирующие членам ГЭК в вопросах эксплуатации самой системы.

Таким образом, своевременно подключиться к СДО и практически бесперебойно сдать экзамен удалось ста процентам заявленных студентов, фактически находящихся в «пунктах постоянной дислокации», во многих городах и посёлках нашей страны. Конечно, тут помогли и производившиеся ранее пробные подключения, имеющие двоякую цель тренировки и тестирования возможностей серверов Университета.

В результате оценки «хорошо» и отлично» получили: из 43-х сдавших технологов – 62,8 %, из 21-го юриста – 85,8 %, что, в общем-то, соответствует уровню прошлого года, когда применялись традиционные образовательные технологии.