Мы выбираем «философию здоровья»
Мы выбираем «философию здоровья»
Участие в научных конференциях, посвященных поиску ответов на вызовы современного общества являются составной частью программы научной деятельности нашего института и поэтому ежегодно наши студенты активно стремятся высказать свои идеи и научные наработки на дискуссионных площадках города.
Так, 29-30 ноября студенты нашего Института приняли участие в работе международной научно-практической конференции «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ В ПОСТИНДУСТРИАЛЬНУЮ ЭПОХУ:ПРОБЛЕМЫ И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ», которая состоялась в Ленинградском государственном университете имени А. С. ПУШКИНА.
На конференции нашими ребятами были раскрыты темы развития студенческого спорта, влияния вредных привычек на трудоспособность нового поколения, хронические кожные заболевания 21 века, специфика олимпийских и паралимпийских игр, связь профессионализма и отношение к спорту и другие.
Я выступила с сообщением на тему «Формирование положительной мотивации к здоровому образу жизни («философия здоровья») у студентов технических вузов как условие реализации их профессиональных компетенций».
В своей работе я постаралась рассмотреть во взаимосвязи понятия «здоровье», «работоспособность», «профессионализм». Мой главный вывод состоит в том, что каждый из нас должен научиться осознанно относится к своему здоровью, воплощать принципы ЗОЖ на деле, а не в намерениях и словах. К сожалению, сегодня здоровье пока не является главной ценностью у многих студентов, так как правильное отношение к нему не формируется в нашем обществе с раннего детства.
По мнению нашего преподавателя физической культуры, Станислава Викторовича Титовца, наступило время перемен в сознании целых поколений, формирование новых убеждений и ценностей, связанных с усвоением норм и правил здорового образа жизни в глобальном масштабе.
Мало создать условия для занятий спортом и оздоровлением, нужно воспитать этого «нового» россиянина, стремящегося и желающего стать здоровым и работоспособным, Это особое мировоззрение мы назвали «философией здоровья», причем его может и должна формировать учебная дисциплина «Физическая культура». Мы сможем научиться снимать утомление, повышать свою работоспособность, целенаправленно укреплять здоровье, воспитывать профессионально важные психофизические качества, адаптироваться к условиям будущей трудовой деятельности, компенсировать влияние неадекватных трудовых, учебных и бытовых нагрузок.
И я полностью согласна со словами автора О.С.Коршуновой о том, что физическая культура — предмет, который изучают на протяжении всей жизни.
Помните, выбирая «философию здоровья» сегодня, мы обеспечиваем успешную профессиональную карьеру завтра!
Дарья Зотина , 361группа
Студент 3 курса направление подготовки ТТП
Институт Международного транспортного менеджмента
